{"text_format":"2","workbook":"xlsx","n_sheets":14,"sheets":["Kompetencemål","Efter klassetrin >>","Efter 2. klassetrin","Efter 4. klassetrin","Efter 6. klassetrin","Efter 9. klassetrin","Efter 10. klassetrin","Efter kompetenceområde >>","Kompetenceområde 1","Kompetenceområde 2","Kompetenceområde 3","Kompetenceområde 4","Kompetenceområde 4 ikke tilknyt","definitioner"],"not_rendered":{"charts":0,"images":1,"macros":0,"external_links":0,"defined_names":20,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"run_cost":"one","rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900"}

{"sheet":"Kompetencemål","index":0,"n_rows":24,"n_cols":7,"rows_kept":24,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[23,3,23,5],[13,3,13,5],[14,3,14,5],[15,3,15,5],[16,3,16,5],[17,3,17,5],[18,3,18,5],[19,3,19,5],[20,3,20,5],[21,3,21,5],[22,3,22,5]]}
[]
[null,"Fag: ","Musik"]
[]
[null,"Kompetencemål"]
[]
[null,"Kompetenceområde","Efter 2. klassetrin","Efter 4. klassetrin","Efter 6. klassetrin","Efter 9. klassetrin","Efter 9. / 10. klassetrin"]
[null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!B9","v":"Musikudøvelse"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$C$9","v":"Eleven kan deltage opmærksomt i sang, spil og bevægelse"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!$C$9","v":"Eleven kan deltage opmærksomt i sang, spil og bevægelse med bevidsthed om egen og andres rolle i musikalsk udfoldelse"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!$C$9","v":"Eleven kan udfolde sig selvstændigt i sang, spil og bevægelse"},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!$C$9","v":"Eleven kan udtrykke sig musikalsk i fællesskab med andre"}]
[null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!B12","v":"Musikalsk skaben"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$C$12","v":"Eleven kan deltage eksperimenterende i musikalske aktiviteter"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!$C$12","v":"Eleven kan udtrykke sig skabende i musikalske aktiviteter"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!$C$12","v":"Eleven kan arrangere og komponere musikalske udtryk"}]
[null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!B15","v":"Musikforståelse"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$C$15","v":"Eleven kan lytte til og udtrykke sig om musik"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!$C$15","v":"Eleven kan lytte opmærksomt til og udtrykke sig varieret om musik"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!$C$15","v":"Eleven kan lytte opmærksomt til og udtrykke sig varieret om musik fra forskellige genrer, kulturer og perioder"},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!$C$13","v":"Eleven kan vurdere musik og dens funktion i samfundet"}]
[]
[null,"Opmærksomhedspunkter"]
[null,"(kun i hovedfagene)"]
[]
[null,"Kompetenceområde/\nFærdigheds- og vidensområde","Klassetrin","Opmærksomhedspunkter"]
[null,"<Område 1>"]
[null,"<Område 2>"]
[null,"<Område 3>"]
[null,"<Område 4>"]
[null,"<Område 5>"]
[null,"<Område 6>"]
[null,"<Område 7>"]
[null,"<Område 8>"]
[null,"<Område 9>"]
[null,"<Område 10>"]

{"sheet":"Efter klassetrin >>","index":1,"n_rows":0,"n_cols":0,"rows_kept":0,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}

{"sheet":"Efter 2. klassetrin","index":2,"n_rows":17,"n_cols":12,"rows_kept":17,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[12,10,13,10],[12,11,13,11],[14,10,14,11],[7,4,7,11],[8,10,8,11],[11,10,11,11],[12,8,13,8],[8,1,10,1],[8,2,10,2],[8,4,8,5],[8,6,8,7],[8,8,8,9],[9,8,10,8],[9,9,10,9],[11,1,13,1],[11,2,13,2],[11,4,11,5],[11,6,11,7],[11,8,11,9],[12,4,13,4],[12,5,13,5],[12,6,13,6],[12,7,13,7],[12,9,13,9],[14,1,16,1],[14,2,16,2],[14,4,14,5],[14,6,14,7],[14,8,14,9],[15,4,16,4],[15,5,16,5],[15,6,16,6],[15,7,16,7],[15,8,16,11]]}
[]
[null,"Fag: ",{"$f":"Kompetencemål!C2","v":"Musik"}]
[]
[null,"Færdigheds- og vidensmål"]
[]
[null,{"$f":"RIGHT(CELL(\"filnavn\",A2),LEN(CELL(\"filnavn\",A2))-FIND(\"]\",CELL(\"filnavn\",A2),1))","v":"Efter 2. klassetrin"}]
[]
[null,"Kompetenceområde","Kompetencemål","Faser","Færdigheds- og vidensmål"]
[null,"Musikudøvelse","Eleven kan deltage opmærksomt i sang, spil og bevægelse",null,"Sangrepertoire",null,"Sangteknik",null,"Sanglege og bevægelseslege",null,"Spil"]
[null,null,null,"1.","Eleven kan synge med på nye og ældre sange og salmer på dansk samt et udvalg af sange på tysk","Eleven har viden om tekst og melodi i nye og ældre sange og salmer","Eleven kan synge med god klang i større grupper","Eleven har viden om stemmebrug","Eleven kan deltage i sanglege og bevægelseslege","Eleven har viden om puls og periode","Eleven kan anvende percussion som ledsagelse til leg og sang","Eleven har viden om spilleteknik på percussioninstrumenter"]
[null,null,null,"2.","Eleven kan fremsige rim og remser udtryksfuldt","Eleven har viden om tekst og rytme i rim og remser","Eleven kan synge efter musikalsk anvisning","Eleven har viden om tempo og udtryk",null,null,"Eleven kan deltage i enkelt sammenspil","Eleven har viden om rytmiske og melodiske figurer"]
[null,"Musikalsk skaben","Eleven kan deltage eksperimenterende i musikalske aktiviteter",null,"Lydformning",null,"Komposition",null,"Improvisation",null,"Bevægelse"]
[null,null,null,"1.","Eleven kan skabe lydillustrationer med krop, stemme og klangkilder, herunder digitale medier","Eleven har viden om klangkilder","Eleven kan skabe enkle sange","Eleven har viden om enkel opbygning af sange","Eleven kan udføre enkle improvisationer med stemme, krop og andre klangkilder","Eleven har viden om elementer i improvisationen","Eleven kan skabe enkle bevægelser til musik","Eleven har viden om sammenhænge mellem musik og bevægelsesudtryk"]
[null,null,null,"2."]
[null,"Musikforståelse","Eleven kan lytte til og udtrykke sig om musik",null,"Musikoplevelse",null,"Instrumentkendskab"]
[null,null,null,"1.","Eleven kan lytte opmærksomt til musik","Eleven har viden om aktiv lytning","Eleven kan genkende klangen af og navngive forskellige typer af instrumenter","Eleven har viden om forskellige typer instrumenter"]
[null,null,null,"2."]

{"sheet":"Efter 4. klassetrin","index":3,"n_rows":17,"n_cols":12,"rows_kept":17,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[12,8,13,8],[14,10,14,11],[11,10,11,11],[12,9,13,9],[12,10,13,10],[12,11,13,11],[11,8,11,9],[14,1,16,1],[14,2,16,2],[14,4,14,5],[14,6,14,7],[14,8,14,9],[12,4,13,4],[11,1,13,1],[11,2,13,2],[11,4,11,5],[11,6,11,7],[12,5,13,5],[12,6,13,6],[12,7,13,7],[7,4,7,11],[8,1,10,1],[8,2,10,2],[8,4,8,5],[8,6,8,7],[8,8,8,9],[8,10,8,11],[9,4,10,4],[9,5,10,5],[9,8,10,8],[9,9,10,9]]}
[]
[null,"Fag: ",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$C$2","v":"Musik"}]
[]
[null,"Færdigheds- og vidensmål"]
[]
[null,{"$f":"RIGHT(CELL(\"filnavn\",A2),LEN(CELL(\"filnavn\",A2))-FIND(\"]\",CELL(\"filnavn\",A2),1))","v":"Efter 4. klassetrin"}]
[]
[null,"Kompetenceområde","Kompetencemål","Faser","Færdigheds- og vidensmål"]
[null,"Musikudøvelse","Eleven kan deltage opmærksomt i sang, spil og bevægelse med bevidsthed om egen og andres rolle i musikalsk udfoldelse",null,"Sangrepertoire",null,"Sangteknik",null,"Fællesdans",null,"Spil"]
[null,null,null,"1.","Eleven kan synge med på forskellige typer af sange og salmer på dansk samt på et udvalg af sange på tysk og frisisk","Eleven har viden om tekstindhold og melodi  i sange og salmer","Eleven kan synge med god intonation og klang","Eleven har viden om intonation og klang","Eleven kan deltage i fællesdans","Eleven har viden om rytme, form og dansetrin","Eleven kan anvende musikinstrumenter i enkle sammenspils-arrangementer","Eleven har viden om spilleteknik og sammenspil"]
[null,null,null,"2.",null,null,"Eleven kan holde en enkel over- eller understemme","Eleven har viden om enkel flerstemmighed i kor ",null,null,"Eleven kan spille enkle melodiske og rytmiske forløb efter gehør og med støtte af notation","Eleven har viden om enkel notation og gehør"]
[null,"Musikalsk skaben","Eleven kan udtrykke sig skabende i musikalske aktiviteter",null,"Lydformning",null,"Komposition",null,"Improvisation",null,"Bevægelse"]
[null,null,null,"1.","Eleven kan skabe lydillustrationer under anvisning","Eleven har viden om analoge og digitale udtryksformer","Eleven kan skabe musik med udgangspunkt i rytme, sprog og stemmebrug","Eleven har viden om stemmens udtryksmuligheder i rytme og sprog","Eleven kan udføre enkle improvisationer med instrumenter","Eleven har viden om skalamateriale og form i musikalsk improvisation","Eleven kan skabe bevægelsesmønstre med sikker puls- og periodefornemmelse","Eleven har viden om musikalske udtryk i bevægelse"]
[null,null,null,"2."]
[null,"Musikforståelse","Eleven kan lytte opmærksomt til og udtrykke sig varieret om musik",null,"Musikoplevelse",null,"instrumentkendskab",null,"Analyse",null,"Musikhistorie"]
[null,null,null,"1.","Eleven kan formidle sin oplevelse af musik","Eleven har viden om måder at udtrykke musikoplevelser på","Eleven kan genkende klangen af og navngive klassiske instrumenter","Eleven har viden om klassiske instrumenter","Eleven kan beskrive elementære formforløb i korte musikstykker","Eleven har viden om formforløb og centrale fagord og begreber","Eleven kan redegøre for klassiske komponister","Eleven har viden om klassiske komponisters liv  og virke"]
[null,null,null,"2.","Eleven kan lytte til levende fremført musik","Eleven har viden om lytteadfærd ved levende fremført musik","Eleven kan redegøre for instrumentering i forskellige genrer","Eleven har viden om genrers instrumentering","Eleven kan analysere dynamik og klangfarve i musik","Eleven har viden om dynamik og klangfarve","Eleven kan genkende og navngive musikalske genrer","Eleven har viden om typsike træk ved forskellige musikgenrer"]

{"sheet":"Efter 6. klassetrin","index":4,"n_rows":17,"n_cols":12,"rows_kept":17,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[12,11,13,11],[15,11,16,11],[15,10,16,10],[12,6,13,6],[12,7,13,7],[12,8,13,8],[12,9,13,9],[12,10,13,10],[14,10,14,11],[15,8,16,8],[15,9,16,9],[11,4,11,5],[11,6,11,7],[11,8,11,9],[14,1,16,1],[14,2,16,2],[14,4,14,5],[14,6,14,7],[14,8,14,9],[15,5,16,5],[15,4,16,4],[11,10,11,11],[7,4,7,11],[8,1,10,1],[8,2,10,2],[8,4,8,5],[8,6,8,7],[8,8,8,9],[8,10,8,11],[9,4,10,4],[9,5,10,5],[9,6,10,6],[9,7,10,7],[9,8,10,8],[9,9,10,9],[11,1,13,1],[11,2,13,2]]}
[]
[null,"Fag: ",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$C$2","v":"Musik"}]
[]
[null,"Færdigheds- og vidensmål"]
[]
[null,{"$f":"RIGHT(CELL(\"filnavn\",A2),LEN(CELL(\"filnavn\",A2))-FIND(\"]\",CELL(\"filnavn\",A2),1))","v":"Efter 6. klassetrin"}]
[]
[null,"Kompetenceområde","Kompetencemål","Faser","Færdigheds- og vidensmål"]
[null,"Musikudøvelse","Eleven kan udfolde sig selvstændigt i sang, spil og bevægelse",null,"Sangrepertoire",null,"Sangteknik",null,"Fællesdans",null,"Spil"]
[null,null,null,"1.","Eleven kan synge med på et bredt repertoire af sange på flere sprog","Eleven har viden om tydelig tekstudtale og stilart","Eleven kan synge i mikrofon","Eleven har viden om mikrofonsang","Eleven kan deltage i dans fra forskellige kulturer","Eleven har viden om dansetraditioner og trin","Eleven kan anvende elektriske musikinstrumenter i sammenspil","Eleven har viden om musiklokalets elektriske instrumenter og tekniske udstyr"]
[null,null,null,"2.",{"$nulls":6},"Eleven kan anvende notation og gehør i musikudøvelse","Eleven har viden om notation og gehør"]
[null,"Musikalsk skaben","Eleven kan arrangere og komponere musikalske udtryk",null,"Arrangement",null,"Komposition",null,"Improvisation",null,"Bevægelse"]
[null,null,null,"1.","Eleven kan arrangere musik ud fra eksperimenter og egne idéer","Eleven har viden om arrangementsteknikker","Eleven kan skabe musik med udgangspunkt i instrumenter og digitale medier","Eleven har viden om enkle musikstykkers formål og struktur og instrumenter og digitale mediers udtryksmuligheder","Eleven kan improvisere i musikalske forløb","Eleven har viden om opbygningen i musikalsk improvisation","Eleven kan sammensætte bevægelsesmønstre koreografisk","Eleven har viden om koregrafi"]
[null,null,null,"2.","Eleven kan bearbejde musik digitalt","Eleven har viden om digitale teknikker til at bearbejde musik"]
[null,"Musikforståelse","Eleven kan lytte opmærksomt til og udtrykke sig varieret om musik fra forskellige genrer, kulturer og perioder",null,"Musikoplevelse",null,"Musikkens funktion",null,"Analyse",null,"Musikhistorie"]
[null,null,null,"1.","Eleven kan lytte opmærksomt til musik fra forskellige genrer","Eleven har viden om sammenhæng mellem musikgenre og lytteadfærd","Eleven kan analysere musikkens funktion og virkning","Eleven har viden om opbygningen i musikalsk improvisation","Eleven kan udpege og navngive grundelementer i opbygningen af musikstykker","Eleven har viden om tema og motiv","Eleven kan beskrive træk ved musik fra musikhistoriske perioder","Eleven har viden om perioder og fagord og begreber i musikhistorien"]
[null,null,null,"2.",null,null,"Eleven kan samtale om musik som kunstnerisk udtryk og som vare","Eleven har viden om musik som kunstnerisk udtryk og forbrugsvare"]

{"sheet":"Efter 9. klassetrin","index":5,"n_rows":20,"n_cols":5,"rows_kept":20,"cut":false,"hidden":true,"merged":[[21,4,21,6],[21,7,21,9],[12,12,12,13],[12,14,12,15],[16,1,19,1],[16,2,19,2],[16,4,16,5],[16,6,16,7],[16,8,16,9],[16,10,16,11],[16,12,16,13],[16,14,16,15],[12,1,15,1],[12,2,15,2],[12,4,12,5],[12,6,12,7],[12,8,12,9],[12,10,12,11],[7,4,7,15],[8,1,11,1],[8,2,11,2],[8,4,8,5],[8,6,8,7],[8,8,8,9],[8,10,8,11],[8,12,8,13],[8,14,8,15]]}
[]
[null,"Fag: ",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$C$2","v":"Musik"}]
[]
[null,"Færdigheds- og vidensmål"]
[]
[null,{"$f":"RIGHT(CELL(\"filnavn\",A2),LEN(CELL(\"filnavn\",A2))-FIND(\"]\",CELL(\"filnavn\",A2),1))","v":"Efter 9. klassetrin"}]
[]
[null,"Kompetenceområde","Kompetencemål","Faser","Færdigheds- og vidensmål"]
[]
[null,null,null,"1."]
[null,null,null,"2."]
[null,null,null,"3."]
[]
[null,null,null,"1."]
[null,null,null,"2."]
[null,null,null,"3."]
[]
[null,null,null,"1."]
[null,null,null,"2."]
[null,null,null,"3."]

{"sheet":"Efter 10. klassetrin","index":6,"n_rows":14,"n_cols":16,"rows_kept":14,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[12,8,12,9],[12,10,12,11],[12,12,12,13],[12,14,12,15],[10,1,11,1],[10,2,11,2],[10,4,10,5],[10,6,10,7],[10,8,10,9],[10,10,10,11],[13,12,13,15],[7,4,7,15],[8,1,9,1],[8,2,9,2],[8,4,8,5],[8,6,8,7],[8,8,8,9],[8,10,8,11],[8,12,8,13],[8,14,8,15],[10,12,10,13],[10,14,10,15],[12,1,13,1],[12,2,13,2],[12,4,12,5],[12,6,12,7]]}
[]
[null,"Fag: ",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$C$2","v":"Musik"}]
[]
[null,"Færdigheds- og vidensmål"]
[]
[null,"Efter 9. / 10. klassetrin"]
[]
[null,"Kompetenceområde","Kompetencemål","Faser","Færdigheds- og vidensmål"]
[null,"Musikudøvelse","Eleven kan udtrykke sig musikalsk i fællesskab med andre",null,"Sang",null,"Spil",null,"Komposition og arrangement",null,"Musik og digitale medier",null,"Fremførelse",null,"Musikudstyr"]
[null,null,null,"1.","Eleven kan udtrykke sig i en selvvalgt genre","Eleven har viden om vokale udtryksformer","Eleven kan deltage i sammenspil","Eleven har viden om spillemåder og spilleteknik på instrumenter","Eleven kan i samarbejde med andre arrangere og komponere musik","Eleven har viden om kompositions- og arrangementsteknik-ker","Eleven kan arrangere og komponere musik digitalt","Eleven har viden om digital musikproduktion","Eleven kan fremføre musik for andre","Eleven har viden om performance","Eleven kan betjene teknisk musikudstyr","Eleven har viden om brug af teknisk musikudstyr"]
[]
[null,null,null,"1."]
[null,"Musikforståelse","Eleven kan vurdere musik og dens funktion i samfundet",null,"Musikliv",null,"Musikanalyse",null,"Musikkens anvendelse",null,"Musik i medier"]
[null,null,null,"1.","Eleven kan vurdere musiklivet udenfor skolen","Eleven har viden om samfundets musiktilbud","Eleven kan analysere egen og andres musik ","Eleven har viden om metoder til musikanalyse","Eleven kan vurdere egen musiks anvendelses-muligheder","Eleven har viden om deling og distribuering af musik","Eleven kan vurdere musikkens funktioner i medier","Eleven har viden om musikkens funktion i medier"]

{"sheet":"Efter kompetenceområde >>","index":7,"n_rows":0,"n_cols":0,"rows_kept":0,"cut":false,"hidden":false,"merged":[]}

{"sheet":"Kompetenceområde 1","index":8,"n_rows":24,"n_cols":16,"rows_kept":24,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[15,9,16,9],[22,15,23,15],[22,14,23,14],[22,13,23,13],[22,12,23,12],[17,12,17,13],[17,14,17,15],[15,12,16,15],[21,10,21,11],[21,12,21,13],[21,14,21,15],[22,11,23,11],[22,10,23,10],[15,4,16,4],[15,5,16,5],[15,6,16,6],[15,7,16,7],[15,8,16,8],[12,12,13,15],[12,9,13,9],[12,8,13,8],[12,5,13,5],[12,4,13,4],[17,4,17,5],[17,6,17,7],[17,8,17,9],[17,10,17,11],[17,2,20,2],[17,1,20,1],[11,12,11,13],[11,14,11,15],[14,1,16,1],[14,2,16,2],[14,4,14,5],[14,6,14,7],[14,8,14,9],[14,10,14,11],[14,12,14,13],[14,14,14,15],[11,1,13,1],[11,2,13,2],[11,4,11,5],[11,6,11,7],[11,8,11,9],[11,10,11,11],[7,4,7,15],[8,1,10,1],[8,2,10,2],[8,4,8,5],[8,6,8,7],[8,8,8,9],[8,10,8,11],[8,12,8,13],[8,14,8,15],[9,8,10,8],[9,9,10,9],[9,12,10,15],[21,1,23,1],[21,2,23,2],[21,4,21,5],[21,6,21,7],[21,8,21,9],[22,9,23,9],[22,8,23,8],[22,7,23,7],[22,6,23,6],[22,5,23,5],[22,4,23,4]]}
[]
[null,"Fag: ",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$C$2","v":"Musik"}]
[]
[null,"Færdigheds- og vidensmål"]
[]
[null,{"$f":"Kompetencemål!$B$7","v":"Musikudøvelse"}]
[]
[null,"Klassetrin","Kompetencemål","Faser","Færdigheds- og vidensmål"]
[null,"Efter 2. klassetrin",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!C9","v":"Eleven kan deltage opmærksomt i sang, spil og bevægelse"},null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!E9:F9","v":"Sangrepertoire"},null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!G9:H9","v":"Sangteknik"},null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!I9:J9","v":"Sanglege og bevægelseslege"},null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!K9:L9","v":"Spil"}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!E10","v":"Eleven kan synge med på nye og ældre sange og salmer på dansk samt et udvalg af sange på tysk"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!F10","v":"Eleven har viden om tekst og melodi i nye og ældre sange og salmer"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!G10","v":"Eleven kan synge med god klang i større grupper"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!H10","v":"Eleven har viden om stemmebrug"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!I10","v":"Eleven kan deltage i sanglege og bevægelseslege"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!J10","v":"Eleven har viden om puls og periode"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!K10","v":"Eleven kan anvende percussion som ledsagelse til leg og sang"},"Eleven har viden om spilleteknik på percussion-\ninstrumenter"]
[null,null,null,"2.",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!E11","v":"Eleven kan fremsige rim og remser udtryksfuldt"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!F11","v":"Eleven har viden om tekst og rytme i rim og remser"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!G11","v":"Eleven kan synge efter musikalsk anvisning"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!H11","v":"Eleven har viden om tempo og udtryk"},null,null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!K11","v":"Eleven kan deltage i enkelt sammenspil"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!L11","v":"Eleven har viden om rytmiske og melodiske figurer"}]
[null,"Efter 4. klassetrin",{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!C9","v":"Eleven kan deltage opmærksomt i sang, spil og bevægelse med bevidsthed om egen og andres rolle i musikalsk udfoldelse"},null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!E9:F9","v":"Sangrepertoire"},null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!G9:H9","v":"Sangteknik"},null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!I9:J9","v":"Fællesdans"},null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!K9:L9","v":"Spil"}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!E10","v":"Eleven kan synge med på forskellige typer af sange og salmer på dansk samt på et udvalg af sange på tysk og frisisk"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!F10","v":"Eleven har viden om tekstindhold og melodi  i sange og salmer"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!G10","v":"Eleven kan synge med god intonation og klang"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!H10","v":"Eleven har viden om intonation og klang"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!I10","v":"Eleven kan deltage i fællesdans"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!J10","v":"Eleven har viden om rytme, form og dansetrin"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!K10","v":"Eleven kan anvende musikinstrumenter i enkle sammenspils-arrangementer"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!L10","v":"Eleven har viden om spilleteknik og sammenspil"}]
[null,null,null,"2.",null,null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!G11","v":"Eleven kan holde en enkel over- eller understemme"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!H11","v":"Eleven har viden om enkel flerstemmighed i kor "},null,null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!K11","v":"Eleven kan spille enkle melodiske og rytmiske forløb efter gehør og med støtte af notation"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!L11","v":"Eleven har viden om enkel notation og gehør"}]
[null,"Efter 6. klassetrin",{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!C9","v":"Eleven kan udfolde sig selvstændigt i sang, spil og bevægelse"},null,{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!E9:F9","v":"Sangrepertoire"},null,{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!G9:H9","v":"Sangteknik"},null,{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!I9:J9","v":"Fællesdans"},null,{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!K9:L9","v":"Spil"}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!E10","v":"Eleven kan synge med på et bredt repertoire af sange på flere sprog"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!F10","v":"Eleven har viden om tydelig tekstudtale og stilart"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!G10","v":"Eleven kan synge i mikrofon"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!H10","v":"Eleven har viden om mikrofonsang"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!I10","v":"Eleven kan deltage i dans fra forskellige kulturer"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!J10","v":"Eleven har viden om dansetraditioner og trin"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!K10","v":"Eleven kan anvende elektriske musikinstrumenter i sammenspil"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!L10","v":"Eleven har viden om musiklokalets elektriske instrumenter og tekniske udstyr"}]
[null,null,null,"2.",{"$nulls":6},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!K11","v":"Eleven kan anvende notation og gehør i musikudøvelse"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!L11","v":"Eleven har viden om notation og gehør"}]
[null,"Efter 9. klassetrin",{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!C9","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!E9:F9","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!G9:H9","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!I9:J9","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!K9:L9","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!M9:N9","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!O9:P9","v":0}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!E10","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!F10","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!G10","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!H10","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!I10","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!J10","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!K10","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!L10","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!M10","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!N10","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!O10","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!P10","v":0}]
[null,null,null,"2.",{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!E11","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!F11","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!G11","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!H11","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!I11","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!J11","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!K11","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!L11","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!M11","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!N11","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!O11","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!P11","v":0}]
[null,null,null,"3.",{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!E12","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!F12","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!G12","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!H12","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!I12","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!J12","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!K12","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!L12","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!M12","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!N12","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!O12","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!P12","v":0}]
[null,"Efter 9./10. klassetrin",{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!C9","v":"Eleven kan udtrykke sig musikalsk i fællesskab med andre"},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!E9:F9","v":"Sang"},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!G9:H9","v":"Spil"},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!I9:J9","v":"Komposition og arrangement"},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!K9:L9","v":"Musik og digitale medier"},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!M9:N9","v":"Fremførelse"},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!O9:P9","v":"Musikudstyr"}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!E10","v":"Eleven kan udtrykke sig i en selvvalgt genre"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!F10","v":"Eleven har viden om vokale udtryksformer"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!G10","v":"Eleven kan deltage i sammenspil"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!H10","v":"Eleven har viden om spillemåder og spilleteknik på instrumenter"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!I10","v":"Eleven kan i samarbejde med andre arrangere og komponere musik"},"Eleven har viden om kompositions- og arrangements-\nteknikker",{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!K10","v":"Eleven kan arrangere og komponere musik digitalt"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!L10","v":"Eleven har viden om digital musikproduktion"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!M10","v":"Eleven kan fremføre musik for andre"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!N10","v":"Eleven har viden om performance"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!O10","v":"Eleven kan betjene teknisk musikudstyr"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!P10","v":"Eleven har viden om brug af teknisk musikudstyr"}]
[null,null,null,"2."]

{"sheet":"Kompetenceområde 2","index":9,"n_rows":24,"n_cols":12,"rows_kept":24,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[15,10,16,10],[15,11,16,11],[12,7,13,7],[14,10,14,11],[12,11,13,11],[12,10,13,10],[12,9,13,9],[12,8,13,8],[14,6,14,7],[14,8,14,9],[15,6,16,6],[15,7,16,7],[15,8,16,8],[15,9,16,9],[11,10,11,11],[21,10,21,11],[17,1,20,1],[17,2,20,2],[17,4,17,5],[17,6,17,7],[17,8,17,9],[17,10,17,11],[21,1,23,1],[21,2,23,2],[21,4,21,5],[21,6,21,7],[21,8,21,9],[14,1,16,1],[14,2,16,2],[14,4,14,5],[11,1,13,1],[11,2,13,2],[11,4,11,5],[11,6,11,7],[11,8,11,9],[12,6,13,6],[12,5,13,5],[12,4,13,4],[7,4,7,11],[8,1,10,1],[8,2,10,2],[8,4,8,5],[8,6,8,7],[8,8,8,9],[8,10,8,11],[9,4,10,4],[9,5,10,5],[9,6,10,6],[9,7,10,7],[9,8,10,8],[9,9,10,9],[9,10,10,10],[9,11,10,11]]}
[]
[null,"Fag: ",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$C$2","v":"Musik"}]
[]
[null,"Færdigheds- og vidensmål"]
[]
[null,{"$f":"Kompetencemål!$B$8","v":"Musikalsk skaben"}]
[]
[null,"Klassetrin","Kompetencemål","Faser","Færdigheds- og vidensmål"]
[null,"Efter 2. klassetrin",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!C12","v":"Eleven kan deltage eksperimenterende i musikalske aktiviteter"},null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!E12:F12","v":"Lydformning"},null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!G12:H12","v":"Komposition"},null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!I12:J12","v":"Improvisation"},null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!K12:L12","v":"Bevægelse"}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!E13","v":"Eleven kan skabe lydillustrationer med krop, stemme og klangkilder, herunder digitale medier"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!F13","v":"Eleven har viden om klangkilder"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!G13","v":"Eleven kan skabe enkle sange"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!H13","v":"Eleven har viden om enkel opbygning af sange"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!I13","v":"Eleven kan udføre enkle improvisationer med stemme, krop og andre klangkilder"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!J13","v":"Eleven har viden om elementer i improvisationen"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!K13","v":"Eleven kan skabe enkle bevægelser til musik"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!L13","v":"Eleven har viden om sammenhænge mellem musik og bevægelsesudtryk"}]
[null,null,null,"2."]
[null,"Efter 4. klassetrin",{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!C12","v":"Eleven kan udtrykke sig skabende i musikalske aktiviteter"},null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!E12:F12","v":"Lydformning"},null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!G12:H12","v":"Komposition"},null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!I12:J12","v":"Improvisation"},null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!K12:L12","v":"Bevægelse"}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!E13","v":"Eleven kan skabe lydillustrationer under anvisning"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!F13","v":"Eleven har viden om analoge og digitale udtryksformer"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!G13","v":"Eleven kan skabe musik med udgangspunkt i rytme, sprog og stemmebrug"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!H13","v":"Eleven har viden om stemmens udtryksmuligheder i rytme og sprog"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!I13","v":"Eleven kan udføre enkle improvisationer med instrumenter"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!J13","v":"Eleven har viden om skalamateriale og form i musikalsk improvisation"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!K13","v":"Eleven kan skabe bevægelsesmønstre med sikker puls- og periodefornemmelse"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!L13","v":"Eleven har viden om musikalske udtryk i bevægelse"}]
[null,null,null,"2."]
[null,"Efter 6. klassetrin",{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!C12","v":"Eleven kan arrangere og komponere musikalske udtryk"},null,{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!E12:F12","v":"Arrangement"},null,{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!G12:H12","v":"Komposition"},null,{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!I12:J12","v":"Improvisation"},null,{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!K12:L12","v":"Bevægelse"}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!E13","v":"Eleven kan arrangere musik ud fra eksperimenter og egne idéer"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!F13","v":"Eleven har viden om arrangementsteknikker"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!G13","v":"Eleven kan skabe musik med udgangspunkt i instrumenter og digitale medier"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!H13","v":"Eleven har viden om enkle musikstykkers formål og struktur og instrumenter og digitale mediers udtryksmuligheder"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!I13","v":"Eleven kan improvisere i musikalske forløb"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!J13","v":"Eleven har viden om opbygningen i musikalsk improvisation"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!K13","v":"Eleven kan sammensætte bevægelsesmønstre koreografisk"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!L13","v":"Eleven har viden om koregrafi"}]
[null,null,null,"2.",{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!E14","v":"Eleven kan bearbejde musik digitalt"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!F14","v":"Eleven har viden om digitale teknikker til at bearbejde musik"}]
[null,"Efter 9. klassetrin",{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!C13","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!E13:F13","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!G13:H13","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!I13:J13","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!K13:L13","v":0}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!E14","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!F14","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!G14","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!H14","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!I14","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!J14","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!K14","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!L14","v":0}]
[null,null,null,"2.",{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!E15","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!F15","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!G15","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!H15","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!I15","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!J15","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!K15","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!L15","v":0}]
[null,null,null,"3.",{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!E16","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!F16","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!G16","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!H16","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!I16","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!J16","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!K16","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!L16","v":0}]
[null,"Efter 10. klassetrin",{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!C11","v":0},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!E11:F11","v":0},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!G11:H11","v":0},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!I11:J11","v":0},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!K11:L11","v":0}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!E12","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!F12","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!G12","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!H12","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!I12","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!J12","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!K12","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!L12","v":0}]
[null,null,null,"2.",{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!E11","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!F11","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!G11","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!H11","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!I11","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!J11","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!K11","v":0},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!L11","v":0}]

{"sheet":"Kompetenceområde 3","index":10,"n_rows":24,"n_cols":12,"rows_kept":24,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[15,10,16,10],[15,11,16,11],[14,10,14,11],[11,10,11,11],[22,9,23,9],[22,10,23,10],[22,11,23,11],[21,10,21,11],[17,10,17,11],[15,9,16,9],[17,1,20,1],[17,2,20,2],[17,4,17,5],[17,6,17,7],[17,8,17,9],[21,1,23,1],[21,2,23,2],[21,4,21,5],[21,6,21,7],[21,8,21,9],[22,4,23,4],[22,5,23,5],[22,6,23,6],[22,7,23,7],[22,8,23,8],[14,1,16,1],[14,2,16,2],[14,4,14,5],[14,6,14,7],[14,8,14,9],[15,4,16,4],[15,5,16,5],[15,6,16,6],[15,7,16,7],[15,8,16,8],[11,1,13,1],[11,2,13,2],[11,4,11,5],[11,6,11,7],[11,8,11,9],[7,4,7,11],[8,1,10,1],[8,2,10,2],[8,4,8,5],[8,6,8,7],[8,8,8,9],[8,10,8,11],[9,4,10,4],[9,5,10,5],[9,6,10,6],[9,7,10,7],[9,8,10,11]]}
[]
[null,"Fag: ",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$C$2","v":"Musik"}]
[]
[null,"Færdigheds- og vidensmål"]
[]
[null,{"$f":"Kompetencemål!$B$9","v":"Musikforståelse"}]
[]
[null,"Klassetrin","Kompetencemål","Faser","Færdigheds- og vidensmål"]
[null,"Efter 2. klassetrin",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!C15","v":"Eleven kan lytte til og udtrykke sig om musik"},null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$E$15:$F$15","v":"Musikoplevelse"},null,{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$G$15:$H$15","v":"Instrumentkendskab"}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!E16","v":"Eleven kan lytte opmærksomt til musik"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!F16","v":"Eleven har viden om aktiv lytning"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!G16","v":"Eleven kan genkende klangen af og navngive forskellige typer af instrumenter"},{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!H16","v":"Eleven har viden om forskellige typer instrumenter"}]
[null,null,null,"2."]
[null,"Efter 4. klassetrin",{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!C15","v":"Eleven kan lytte opmærksomt til og udtrykke sig varieret om musik"},null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!$E$15:$F$15","v":"Musikoplevelse"},null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!$G$15:$H$15","v":"instrumentkendskab"},null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!$I$15:$J$15","v":"Analyse"},null,{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!$K$15:$L$15","v":"Musikhistorie"}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!E16","v":"Eleven kan formidle sin oplevelse af musik"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!F16","v":"Eleven har viden om måder at udtrykke musikoplevelser på"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!G16","v":"Eleven kan genkende klangen af og navngive klassiske instrumenter"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!H16","v":"Eleven har viden om klassiske instrumenter"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!I16","v":"Eleven kan beskrive elementære formforløb i korte musikstykker"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!J16","v":"Eleven har viden om formforløb og centrale fagord og begreber"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!K16","v":"Eleven kan redegøre for klassiske komponister"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!L16","v":"Eleven har viden om klassiske komponisters liv  og virke"}]
[null,null,null,"2.",{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!E17","v":"Eleven kan lytte til levende fremført musik"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!F17","v":"Eleven har viden om lytteadfærd ved levende fremført musik"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!G17","v":"Eleven kan redegøre for instrumentering i forskellige genrer"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!H17","v":"Eleven har viden om genrers instrumentering"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!I17","v":"Eleven kan analysere dynamik og klangfarve i musik"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!J17","v":"Eleven har viden om dynamik og klangfarve"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!K17","v":"Eleven kan genkende og navngive musikalske genrer"},{"$f":"'Efter 4. klassetrin'!L17","v":"Eleven har viden om typsike træk ved forskellige musikgenrer"}]
[null,"Efter 6. klassetrin",{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!C15","v":"Eleven kan lytte opmærksomt til og udtrykke sig varieret om musik fra forskellige genrer, kulturer og perioder"},null,{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!E15:F15","v":"Musikoplevelse"},null,{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!G15:H15","v":"Musikkens funktion"},null,{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!I15:J15","v":"Analyse"},null,{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!K15:L15","v":"Musikhistorie"}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!E16","v":"Eleven kan lytte opmærksomt til musik fra forskellige genrer"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!F16","v":"Eleven har viden om sammenhæng mellem musikgenre og lytteadfærd"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!G16","v":"Eleven kan analysere musikkens funktion og virkning"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!H16","v":"Eleven har viden om opbygningen i musikalsk improvisation"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!I16","v":"Eleven kan udpege og navngive grundelementer i opbygningen af musikstykker"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!J16","v":"Eleven har viden om tema og motiv"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!K16","v":"Eleven kan beskrive træk ved musik fra musikhistoriske perioder"},{"$f":"'Efter 6. klassetrin'!L16","v":"Eleven har viden om perioder og fagord og begreber i musikhistorien"}]
[null,null,null,"2."]
[null,"Efter 9. klassetrin",{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!C13","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!E17:F17","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!G17:H17","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!I17:J17","v":0},null,{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!K17:L17","v":0}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!E18","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!F18","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!G18","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!H18","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!I18","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!J18","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!K18","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!L18","v":0}]
[null,null,null,"2.",{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!E19","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!F19","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!G19","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!H19","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!I19","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!J19","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!K19","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!L19","v":0}]
[null,null,null,"3.",{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!E20","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!F20","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!G20","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!H20","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!I20","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!J20","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!K20","v":0},{"$f":"'Efter 9. klassetrin'!L20","v":0}]
[null,"Efter 9./10. klassetrin",{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!C13","v":"Eleven kan vurdere musik og dens funktion i samfundet"},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!E13:F13","v":"Musikliv"},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!G13:H13","v":"Musikanalyse"},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!I13:J13","v":"Musikkens anvendelse"},null,{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!K13:L13","v":"Musik i medier"}]
[null,null,null,"1.",{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!E14","v":"Eleven kan vurdere musiklivet udenfor skolen"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!F14","v":"Eleven har viden om samfundets musiktilbud"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!G14","v":"Eleven kan analysere egen og andres musik "},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!H14","v":"Eleven har viden om metoder til musikanalyse"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!I14","v":"Eleven kan vurdere egen musiks anvendelses-muligheder"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!J14","v":"Eleven har viden om deling og distribuering af musik"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!K14","v":"Eleven kan vurdere musikkens funktioner i medier"},{"$f":"'Efter 10. klassetrin'!L14","v":"Eleven har viden om musikkens funktion i medier"}]
[null,null,null,"2."]

{"sheet":"Kompetenceområde 4","index":11,"n_rows":24,"n_cols":5,"rows_kept":24,"cut":false,"hidden":true,"merged":[[7,4,7,15],[8,1,10,1],[8,2,10,2],[8,4,8,5],[8,6,8,7],[8,8,8,9],[8,10,8,11],[8,12,8,13],[8,14,8,15],[11,12,11,13],[11,14,11,15],[14,1,16,1],[14,2,16,2],[14,4,14,5],[14,6,14,7],[14,8,14,9],[14,10,14,11],[14,12,14,13],[14,14,14,15],[11,1,13,1],[11,2,13,2],[11,4,11,5],[11,6,11,7],[11,8,11,9],[11,10,11,11],[17,12,17,13],[17,14,17,15],[21,1,23,1],[21,2,23,2],[21,4,21,5],[21,6,21,7],[21,8,21,9],[21,10,21,11],[21,12,21,13],[21,14,21,15],[17,1,20,1],[17,2,20,2],[17,4,17,5],[17,6,17,7],[17,8,17,9],[17,10,17,11]]}
[]
[null,"Fag: ",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$C$2","v":"Musik"}]
[]
[null,"Færdigheds- og vidensmål"]
[]
[null,{"$f":"Kompetencemål!#REF!","v":{"$error":"#REF!"}}]
[]
[null,"Klassetrin","Kompetencemål","Faser","Færdigheds- og vidensmål"]
[null,"Efter 2. klassetrin",{"$f":"Kompetencemål!#REF!","v":{"$error":"#REF!"}}]
[null,null,null,"1."]
[null,null,null,"2."]
[null,"Efter 4. klassetrin",{"$f":"Kompetencemål!#REF!","v":{"$error":"#REF!"}}]
[null,null,null,"1."]
[null,null,null,"2."]
[null,"Efter 6. klassetrin",{"$f":"Kompetencemål!#REF!","v":{"$error":"#REF!"}}]
[null,null,null,"1."]
[null,null,null,"2."]
[null,"Efter 9. klassetrin",{"$f":"Kompetencemål!#REF!","v":{"$error":"#REF!"}}]
[null,null,null,"1."]
[null,null,null,"2."]
[null,null,null,"3."]
[null,"Efter 10. klassetrin",{"$f":"Kompetencemål!#REF!","v":{"$error":"#REF!"}}]
[null,null,null,"1."]
[null,null,null,"2."]

{"sheet":"Kompetenceområde 4 ikke tilknyt","index":12,"n_rows":23,"n_cols":15,"rows_kept":23,"cut":false,"hidden":true,"merged":[[17,12,17,13],[17,14,17,15],[17,1,19,1],[17,2,19,2],[17,4,17,5],[17,6,17,7],[17,8,17,9],[17,10,17,11],[11,12,11,13],[11,14,11,15],[14,1,16,1],[14,2,16,2],[14,4,14,5],[14,6,14,7],[14,8,14,9],[14,10,14,11],[14,12,14,13],[14,14,14,15],[11,1,13,1],[11,2,13,2],[11,4,11,5],[11,6,11,7],[11,8,11,9],[11,10,11,11],[7,4,7,15],[8,1,10,1],[8,2,10,2],[8,4,8,5],[8,6,8,7],[8,8,8,9],[8,10,8,11],[8,12,8,13],[8,14,8,15],[20,10,20,11],[20,12,20,13],[20,14,20,15],[20,1,22,1],[20,2,22,2],[20,4,20,5],[20,6,20,7],[20,8,20,9]]}
[]
[null,"Fag: ",{"$f":"'Efter 2. klassetrin'!$C$2","v":"Musik"}]
[]
[null,"Færdigheds- og vidensmål"]
[]
[null,{"$f":"Kompetencemål!#REF!","v":{"$error":"#REF!"}}]
[]
[null,"Klassetrin","Kompetencemål","Faser","Færdigheds- og vidensmål"]
[null,"Efter 2. klassetrin",null,null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>"]
[null,null,null,"1."]
[null,null,null,"2."]
[null,"Efter 4. klassetrin",null,null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>"]
[null,null,null,"1."]
[null,null,null,"2."]
[null,"Efter 6. klassetrin",null,null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>"]
[null,null,null,"1."]
[null,null,null,"2."]
[null,"Efter 9. klassetrin",null,null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>"]
[null,null,null,"1."]
[null,null,null,"2."]
[null,"Efter 10. klassetrin",null,null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>",null,"<mål/stofområde>"]
[null,null,null,"1."]
[null,null,null,"2."]

{"sheet":"definitioner","index":13,"n_rows":18,"n_cols":4,"rows_kept":18,"cut":false,"hidden":true,"merged":[]}
["klassetrin",null,"Fag","Fra"]
["efter 2. klassetrin",null,"Billedkunst","venter"]
["efter 4. klassetrin",null,"Biologi","efter 9. klassetrin+"]
["efter 6. klassetrin",null,"Dansk","alle"]
["efter 9. klassetrin",null,"Engelsk","efter 4. klassetrin+"]
["efter 10. klassetrin",null,"Fysik/kemi","efter 9. klassetrin+"]
[null,null,"Geografi","efter 9. klassetrin+"]
[null,null,"Historie","efter 4. klassetrin+"]
[null,null,"Hjemkundskab","kun efter 7. klassetrin (1 fase)"]
[null,null,"Håndgerning","venter"]
[null,null,"Idræt","alle"]
[null,null,"Kristendomskundskab","alle"]
[null,null,"Matematik","alle"]
[null,null,"Musik","alle"]
[null,null,"Natek","efter 4. klassetrin til med efter 6. klassetrin"]
[null,null,"Samfundsfag","efter 10. klasse"]
[null,null,"Sløjd","venter"]
[null,null,"Tysk","alle"]